Об авторе проекта
"Личное развитие и самореализация"

Приветствую, уважаемый читатель!

Моё имя Сергей Марченко и на данный момент вот что я могу сказать о себе

Сергей Марченко

Практический психолог
Тренер по системной самореализации
Сертифицированный лайф-коуч
Создатель "СиРиОС" и "СОДиС"
Руководитель проекта "Личное развитие и самореализация"
Автор книги "Личное развитие как система"
Участник "Ассоциации тренеров и коучей Урала" и "Уральской Академии Коучинга"
Профессиональный системотехник
Автор методов личного развития и самореализации
Автор курсов и тренингов по самореализации

"Моё предназначение - быть компетентным, мудрым профессионалом, помогающим людям развиваться и самореализовываться, становиться лучше, сильнее, свободнее, счастливее, успешнее и полезнее"

История развивающегося человека

А еще я хотел бы рассказать Вам честную историю моей пока не длинной, но насыщенной жизни.

Все началось 6 марта 1986, когда у моей мамы Людмилы и моего отца Владимира появился я, маленький комочек жизни. Вместе с ними моему появлению радовался мой брат Вова, которому тогда было 15 лет.

Все это действо происходило в маленьком шахтерском поселке Губаха, что недалеко от славного города Пермь на Урале. На тот момент моя мама работала поваром, а отец – строителем.

Все шло хорошо: ясли, детский сад, игры во дворе, летние каникулы у бабушки в деревне (в Удмуртии). Но когда мне было 7 лет, родители решили развестись. Брат тогда жил отдельно с женой и сыном. Так мы стали жить с мамой вдвоем.

А тут еще лихие 90-е, распад СССР, разруха, новая свобода, рыночная экономика, которой не научили пользоваться. Тогда мать работала уборщицей на химическом заводе, алиментов не было, брат обеспечивал свою семью, я учился в школе. В общем, тяжелые настали для нас времена.

Но это не мешало мне всесторонне развиваться. Я пробовал себя в разных областях: баскетбол, футбол, хоккей, плавание, тяжелая атлетика, резьба по дереву, компьютеры, даже кулинария, театр и танцы.

Естественно, что-то давалось легко, а в чем-то приходилось напрягаться. Я не был упорным и целеустремленным, т.к. не знал, чем точно хочу заниматься, в чем стать профессионалом. Поэтому много чего бросал, когда мне было неинтересно и не получал результатов.

Так у меня не сложилось с футболом, хоккеем, плаванием и резьбой по дереву :). Дольше всего я занимался баскетболом (даже был капитаном команды), тяжелой атлетикой и танцами, хотя и там не было особых результатов, но мне нравилось.

В школе мне достаточно легко давалась математика, биология, химия, география и физкультура. Тяжеловато шла физика, и русский язык не особо. Очень не любил читать, делал это достаточно медленно, поэтому и с литературой были проблемы.

Но легче всего мне давалась информатика, хорошо получалось обращаться с компьютером. Брат обучил меня основам, я изучал различные пособия по работе с приложениями и программированию, ходил на компьютерные курсы и в профильный класс.

Так в своем классе я стал одним из лучших в этом деле, а к 10-11 классу – и во всей школе. Я занимался версткой школьной газеты, ездил на олимпиады по программированию, даже директор приглашала меня помочь с заполнением отчетности в какой-то мудреной программе.

И мои первые заработки я связываю с компьютером: друзья просили напечатать различные рефераты и дипломы. Брат тогда учился заочно в техникуме, и я почти всей его группе печатал и оформлял дипломы с их рукописной версии. Это помогло мне овладеть слепым 10-пальцевым методом печати на клавиатуре :).

Так настал 2004 год. Я окончил школу, хорошо, т.е. без золотой медали, но и без удовлетворительных оценок. И возник вопрос: «Как жить дальше?». С моими способностями в основных школьных программах обучение в вузе на бюджетной основе мне не светило. На платной – не было денег. В армию? Не интересно.

И к счастью, т.к. я был одним из лучших учеников в школе, одно промышленное предприятие в Губахе предложило мне учиться в вузе по контракту с ними, т.е. оно бы оплатило мое обучение, а я потом работал бы 5 лет у них.

Сначала они предлагали идти на специальность, которая мне совсем не нравилась. Тогда мой брат, который был начальником на этом предприятий, договорился с ними и я пошел учиться на одну из самых востребованных профессий – системотехника. Меня это очень обрадовало, т.к. работа была связана в основном с компьютерами.

Так я поступил в Пермский Государственный Политехнический Университет (ПГТУ, в народе - политех) на специальность Автоматизированные Системы Обработки Информации и Управления (АСУ).

Студенческая жизнь была бурной и веселой. Но меня не особо интересовали вечеринки, гулянки и праздники. Я был достаточно сильно сконцентрирован на учебе. Особенно на тех предметах, которые мне нравились: программирование, принятие решений, управление системами, моделирование и проектирование систем, базы данных, электротехника, организация производства, экономика…

После второго курса начал работать в крупной компании специалистом по контролю качества. И начались тяжелые трудо-учебные дни. Из общежития обычно выходил в 7-8 утра, возвращался в 9-10 вечера. Но, безусловно, самое лучшее в это время был опыт, который я получал и на учебе от преподавателей, и на работе от старших коллег.

В таком режиме я прожил 2 года. Потом устроился в свой университет программистом в лабораторию моделирования. Начальник по совместительству был и моим преподавателем. С ним же я и писал свой диплом.

В 2009 окончил вуз так же, как и школу – хорошо, без красного диплома, но и без удовлетворительных оценок. Продолжил работать в университете, снял квартиру.

И тут опять возник вопрос: «Как жить дальше?». Вроде и работа хорошая, и жить где есть, на одежду и еду тоже хватает. Но что-то не то, что-то смущало. Неужели я буду этим теперь заниматься до пенсии.

«Нет» - сказал я себе – «Меня это не устраивает». И начал поиски того, чем действительно хочу заниматься всю свою жизнь. В то время я в основном читал практические пособия по развитию, повышению эффективности, организации жизни и т.п. И мне эта тематика очень нравилась.

И вот после прочтения одной книги, я решил написать полезную программу для хронометража. В то время я как раз познакомился с человеком, который зарабатывал в Интернете уже больше 5 лет. Он посоветовал запустить сайт и продвигать программу через него. Помог мне все это организовать и так, в феврале 2011 года был запущен сайт, который теперь перерос в проект «Личное развитие и самореализация».

Начал писать на сайте статьи о личной эффективности, организации дел, достижении успеха… Так, однажды, это меня привело к таким темам как предназначение, цель жизни, талант и смысл жизни. Я в них хорошо разобрался, опубликовал на сайте статьи и серьезно задумался, а каково мое личное предназначение. К счастью, кроме теории я нашел и практические методы, как его можно определить.

Воспользовавшись этим методом, со мной произошло то, что в восточных религиях называется вторым рождением или просветлением. Я осознал цель своей жизни, свое предназначение и понял, куда и зачем я должен двигаться. И теперь 9 декабря 2011 – мой второй день рождения.

Я могу описать свое предназначение так:

Быть компетентным, мудрым, признанным профессионалом, помогающим другим развиваться и самореализовываться, становиться лучше, сильнее, свободнее, успешнее, полезнее, рациональнее.
Быть смелым, самостоятельным, свободным, предприимчивым, решительным, справедливым, успешным, эффективным и инициативным владельцем собственной международной компании по разработке универсальных средств для развития людей.
Быть заботливым, добрым, понимающим, любящим, мужественным и сильным главой семьи.

А цель своей жизни так:

Создать систему личного развития и осознанной самореализации человека, сделать ее обязательной учебной программой образовательных систем (школы, вузы, колледжи...)

Проект и книга «Личное развитие как система» являются основными средствами для моей самореализации. Поэтому их создание и улучшение вдохновляет меня больше всего. Я с радостью встаю каждое утро, потому что знаю – сегодня я сделаю еще один шаг к цели моей жизни, к улучшению своей жизни и всего нашего мира. И это делает меня счастливым, уверенным в себе, решительным и целеустремленным, чего со мной никогда до этого не было.

Главным результатом проекта является "СиРиОС ™" - инновационная система личного развития и осознанной самореализации человека. Эта система включаете порядка 40 элементов, которые человек должен осознать, развить и реализовать, чтобы успешно самореализоваться, создать великий шедевр и улучшить наш мир. На базе этой системы я регулярно провожу семинары, курсы и тренинги, в которых приняли участие уже более 5000 человек.

На этом пока свою историю прерву, еще многое впереди! Желаю и вам осознать себя, найти свой уникальный путь и сделать свою жизнь и жизнь своих близких лучше, как никогда.

С уважением, Сергей Марченко