Личная свобода © / Методы / Личное развитие и самореализация

Описывается, что такое свобода, какие есть признаки свободного человека, что ограничивает личную свободу и как от этого освободиться, какой нужно пройти путь к свободе

Смыслом жизни системы является ее самореализация – выполнение определенной функции в соответствии с моделью поведения, достижение оптимального состояния и создание уникального элемента, улучшающего состояние надсистемы.

При самореализации система ставит перед собой цели на основе личных желаний, опыта, таланта, характера, темперамента и предназначения. Когда система действует только на основании личных целей, а не достигает целей других систем, тогда она независима.

Независимость - способность системы самостоятельно брать на себя ответственность в принятии всех решений для реализации своего предназначения, учитывая только личные желания и опыт

Т.е. независимость позволяет использовать личные ресурсы только для достижения личных целей и не отдавать их на неравных условиях другим системам.

Единственным обязательным ограничением независимости системы является ее надсистема, которая создает естественные законы.

Естественный закон – это правило выполнения определенного процесса в определенных обстоятельствах, которое создало надсистема для самореализации и которое обязаны выполнять ее элементы

Совокупность всех естественных законов надсистемы называется моралью.

Надсистема создает законы также для предотвращения вреда, который может нанести одна система другой, что приведет к ухудшению состояния и самой надсистемы. Законы организуют порядок между системами и обеспечивают надсистеме непрерывное развитие и достижение оптимального состояния для самореализации.

Когда система осознает суть определенного закона, его полезность и самостоятельно соглашается его выполнять, тогда он становится ее моральным принципом. Если же она не соглашается его выполнять и действует не в соответствии с ним, то надсистема идентифицирует это как нарушение в своей структуре и может заменить эту систему на другую, которая согласна выполнять ее законы. При этом заменяемая система может быть просто уничтожена.

Когда система независима и ограничивается только моралью, тогда она свободна.

Свобода - совокупность независимости и естественных законов, позволяющих максимально эффективно реализовывать предназначение систем и препятствующих нанесению ими вреда окружающей среде

Свободным можно назвать такое состояние системы, при котором она может ставить личные цели для самореализации и выполнять любые действия для их достижения, которые не наносят вред окружающей среде.

Личной свободой можно назвать отсутствие желания наносить вред другим – нарушать законы. Т.е. свободный человек осознанно творит, созидает, любит, делает что-то полезное для себя и своего окружения для самореализации. Но при этом он сохраняет баланс создания и разрушения, т.е. создает новое полезное и уничтожает старое, что бесполезно или вредно.

При этом для состояния свободы отсутствует понятие мотива и стимула. Точнее к свободе можно относиться и как к мотиву для действий (если я это сделаю, то стану свободнее), и как к стимулу (если я это не сделаю, то не стану свободнее). Т.е. сам человек выбирает, как относиться к свободе – как к мотиву или как к стимулу.

Ограничение свободы

Единственным естественным и необходимым ограничением свободы системы является мораль надсистемы. Она предназначена для минимизации вреда при сохранении максимальной эффективности систем.

Все остальные ограничения являются искусственными, от которых можно и нужно избавляться, т.к. они снижают эффективность системы.

Так, при взаимодействии могут возникнуть внешние воздействия, которые направлены на перевод системы в не желаемое для нее состояние. В некоторых случаях система может сгенерировать слабую ответную реакцию, которая прекратит это воздействие, например, человек может просто сказать «нет», «я не хочу».

Но может возникнуть ситуация, когда система не захочет подчиняться этому воздействию, но будет вынуждена сделать что-то в соответствии с ним. Такое воздействие является принуждающим и может оказываться системой, имеющей власть над данной системой.

Власть - способность системы оказывать стимулирующее влияние на другие системы, основываясь только на своей воле, даже при возникновении сопротивления этих систем

Она реализуется за счет методов стимулирования: авторитет, убеждение, обман, вымогательство, ложные обещания, информация и т.п.

Но иногда система может сама отдать власть другой системе, считая себя бесполезной, неуверенной и не желая самореализовываться. В этом случае система добровольно начинает подчиняться своему «начальству» и достигает его цели, а не свои.

Властвующая система может управлять деятельностью подчиненной системы, использовать ее ресурсы и при полном поглощении ее воли может стать надсистемой для нее.

Но от любой власти, в отличие от морали надсистемы, можно избавиться. Самыми главными инструментами для этого являются самостоятельность и ответственность системы. Имея эти особенности в развитом состоянии, система способна генерировать такие ответные реакции и оказывать такие воздействия, которые компенсируют влияние властвующей системы и она перестанет навязывать свою волю.

Еще одним ограничением свободы является страх. Когда человек чего-то боится, то это препятствует ему достигать личных целей. В такой ситуации человек сам себе ограничивает свободу.

Для преодоления страха у человека есть мужество. Оно позволяет преодолевать страх и продолжать двигаться к своей цели даже при его наличии. Имея развитое мужество и преодолевая абсолютно все страхи, человек становится свободным от них и может даже использовать их как ресурс для более эффективного достижения целей.

Очень скрытым и сложно различимым ограничением свободы является ложь. Имея ложные знания и неправильно представляя окружающую среду, можно случайно выполнить действия, которые нанесут вред, хотя ожидалось принесение пользы. В этом случае свобода будет ограничена моралью и системе придется компенсировать свой вред за счет личных ресурсов.

Чтобы избавиться ото лжи, нужно не принимать все за истину, а проверять на практике, действительно ли это соответствует реальности. Для этого можно оказывать слабые воздействия на основе потенциально ложных знаниях для проверки ответной реакции окружающей среды, которая является источником этих знаний. Если ответная реакция соответствует знаниям, то их можно считать истинными, иначе отбрасывать их как ложные.

Подобную проверку можно не делать только в одном случае – когда их источником является тот, кому доверяешь. Ведь доверие возникает, когда уверен в партнере, потому что он прошел уже множество таких проверок и знания всегда были истинными.

Также ограничением свободы является обвинение других в собственных неудачах, провалах, ошибках. Как говорится: «кого человек обвиняет, тому он дает власть над собой».

Т.е. обвиняя, система передает ответственность за свою жизнь, свои действия и их последствия другим. А это значит, что в подобной ситуации система не сама пришла к полученным результатам, а достигла их за счет других, кого она обвиняет, кто владеет ею. Или по-другому: обвиняя, система демонстрирует, что полученные результаты ее не устраивают, а это значит, что она достигла цели того, кто ей владеет.

Также свободу ограничивают шаблоны и привычки, как вредные, так и полезные. От вредных нужно избавиться в первую очередь, т.к. они ухудшают состояние и сокращают срок жизни, что может помешать самореализации. Шаблоны в общем смысле ограничивают свободу, потому что требуют от человека принятия одних и тех же решений в определенных условиях. Однако с личным развитием человек может принимать более подходящие для него решения в тех же условиях.

Таким образом, основными ограничениями свободы являются:

• естественная и необходимая мораль надсистемы;
• власть над собой, отданная другим системам;
• страх и слабое мужество;
• ложь;
• обвинения и безответственность;
• шаблоны и привычки.

Пока человек не считает себя свободным, добровольно или нет, он не развивается, а находится в «коконе» чужих целей, которые полностью управляют его деятельностью. Это препятствует или прекращает процесс его самореализации. Соответственно ни гармонии, ни удовольствия от жизни у него нет.

Чтобы стать свободным человеком, нужно принять естественные законы, сделать их личными моральными принципами и избавиться от всех искусственных ограничителей.

Признаки свободы

Состояние свободы человека имеет несколько основных признаков:

• выбор
• воля
• осознанность
• ответственность
• самостоятельность

Каждый из этих признаков есть у человека с рождения, но изначально находятся на низком уровне и их нужно улучшать. Т.е. свобода не является изначальным состоянием человека, а приобретается в процессе осознанного развития.

Рассмотрим каждый из этих признаков подробнее.

Свобода выбора

Основным признаком свободы является возможность выбора.

Выбор - процесс определения альтернативных вариантов для получения определенного результата и выполнение действий в соответствии с наиболее подходящим вариантом

Имея выбор, система способна сама определять, какую цель она будет достигать в данный момент и какими средствами она это будет делать. Единственное, чем при этом она должна ограничиваться – это моралью.

Причем чем больше возможных вариантов, тем больше свобода.

Самый эффективный вариант, который не противоречит законам, является оптимальным. Он позволяет достичь цели максимально эффективно и при этом не будет нанесен вред окружающей среде.

Одной из особенностей, позволяющей определять альтернативы, является воображение. Оно позволяет генерировать различные варианты действий на основе личного опыта, осознания своего текущего состояния и определения желаемых результатов. Принятие решения для реализации определенного варианта выполняется разумом.

Таким образом, для получения большей возможности выбора, человеку можно приобретать больше личного опыта и развивать свое воображение, разум и интеллект в целом.

Свобода воли

Некоторые считают, что человек не может делать выбор, а только принимает заранее определенный вариант. Т.е. такие люди верят в судьбу, исключающую свободу человека и предопределяющую всю его жизнь.

Другие утверждают, что жизнь человека зависит только от него самого: он может делать выбор, принимать решения и самостоятельно управлять своей жизнью.

На самом деле все точки зрения правильные. Для начала разберемся, что такое судьба.

Судьба - совокупность естественных законов надсистемы, управляющих деятельностью и развитием системы

Судьбу можно сравнить с дорогами, соединяющими города - состояния системы. Если двигаться по одной и той же дороге (подчиняться одному и тому же закону), то из города А (текущего состояния) обязательно попадешь в город Б (цель).

Судьба влияет на человека, когда он «плывет по течению». Т.е. он сам не принимает решения, а делает то, что требуют от него другие. В этом смысле судьба действительно ограничивает свободу человека. Но это не означает, что она ее исключает.

Сложные системы, такие как человек, животные, птицы и т.п., обладают волей, с помощью которой они могут делать выбор и быть свободными.

Воля - способность системы самостоятельно принимать решения и сознательно реализовывать их для развития и достижения поставленных целей

Она позволяет «свернуть» с одной дороги на другую - начать подчиняться другому закону, и тогда можно будет достичь другой цели. Т.е. используя волю, можно выбирать свою судьбу и следовать различным законам.

Про волевого человека можно сказать, что он «плывет против течения» или «сам создает русло реки». Т.е. используя волю, человек сам определяет, в каком направлении ему двигаться. В этом смысле волю можно считать «кораблем», позволяющем двигаться «по воде» (по жизни) в том направлении, в каком сам захочешь.

Но волю, как и любой признак системы, необходимо развивать, практиковаться для ее улучшения, чтобы стать действительно волевым человеком. Основным средством для этого является улучшение своей осознанности, ответственности, упорности, целеустремленности и самодисциплины.

Свобода и осознанность

Для постановки целей и выполнения волевых действий очень важно иметь истинные представления о самом себе и об окружающем мире. Это необходимо для того, чтобы точно знать, какие действия окажут полезное влияние, а какие вредное, и зачем вообще выполнять эти действия. Имея такое представление, появляется истинная парадигма мира, которая повышает осознанность системы.

Чтобы осознать окружающий мир, нужно понять его суть, структуру, целостность, принять и ощутить это. Для этого можно путешествовать, ходить в походы в лес, горы, плавать по морям, рекам, океанам, летать, изучать города и т.п.

Чтобы осознать себя, нужно определить свое текущее состояние, свой талант, характер, темперамент и предназначение и принять себя таким, какой есть.

Высокий уровень осознанности является неким защитным барьером, который помогает преодолевать препятствия и защищаться от вредных воздействий.

Осознанный человек неуязвим для оскорблений и ложных высказываний о нем. Его настроение не ухудшается от любых попыток обидеть его, нанести эмоциональный вред. Он всегда имеет позитивное настроение независимо от обстоятельств.

Он осознает важность всего, что происходит в его жизни: и в полезном, и во вредном. Причем это не дает ему расслабиться, а наоборот, дает силы для ускорения движения.

В таком состоянии человек осознает свои убеждения, стереотипы. Высокий уровень осознанности позволяет исключить из мышления вредные убеждения и непрерывно добавлять полезные. Тогда человек более уверенно развивается, постоянно улучшается и приносит все больше пользы для окружающей среды.

Осознанность помогает решать любые проблемы на самом глубинном уровне их возникновения, т.к. осознаешь иерархию проблемы, ее причины и следствия. При этом проблемы из препятствий превращаются в возможности для более эффективной самореализации.

Таким образом, осознанность создает невидимый защитный барьер для человека и расчищает путь его самореализации от различных препятствий, «поворотов» и плохой «погоды». Все это делает человека свободным от вредных убеждений, стереотипов и внешнего управления его жизнью.

Свобода и ответственность

Осознанность вместе с волей позволяет делать человеку то, что он не обязан, но что позволяет ему получить новые ресурсы для самореализации или улучшить окружающую среду. Когда человек делает это, то он показывает свою личную ответственность.

Ответственность - способность системы самостоятельно выполнять необязательные процессы в определенных обстоятельствах, все полезные результаты которых она может присвоить себе, но обязана компенсировать все вредные последствия при их возникновении

Ответственность проявляется, когда система выполняет анализ текущего состояния, принимает решение для оказания воздействия или генерации реакции для изменения состояния. За все последствия принятого решения отвечает сама система и получает все результаты выполненных действий.

Если решение правильное, то полученные результаты улучшают ее состояние и дают ресурсы для достижения целей. Но могут возникнуть вредные последствия, ухудшающие состояние окружающей среды, которые система будет обязана компенсировать за счет личных ресурсов.

Ответственный человек осознает, что все успехи и провалы, победы и поражения, озарения и ошибки являются последствиями только его решений и действий. Он никогда не обвиняет других в своих неудачах. Иначе это было бы добровольным признанием того, что его свобода ограничена волей этих людей, что они влияют на его жизнь, управляют ею.

Для развития ответственности можно анализировать текущие обстоятельства, в которых находитесь. При возникновении ситуации, когда можно выполнить необязательный процесс, который может привести к улучшению окружающей среды или достижению личной цели, тогда можно сразу выполнить соответствующие действия для завершения этого процесса.

Свобода и самостоятельность

Когда человек ответственно выполняет действия на основе личных целей с использованием личных ресурсов, тогда он проявляет свою самостоятельность.

Самостоятельность - способность системы проявлять волю, основываясь только на личном опыте, независимо от опыта, предположений, желаний и воздействий других систем

Она позволяет отказаться от всех чужих целей, а действовать и тратить личные ресурсы только на достижение личных целей, позволяющих самореализоваться.

Самостоятельный человек всегда старается достичь целей только личными ресурсами, а не просит и не отбирает их у других. Если у него недостаточно личных ресурсов, то он может удовлетворить потребности за счет взаимовыгодного обмена или достижения другой цели, результатом которой является необходимый ресурс.

Также самостоятельный человек сам помогает другим, когда они действительно нуждаются в помощи, а не просто просят сделать работу за них.

Для развития самостоятельности можно осознавать полезность возможных действий, которые вы сами можете выполнить, без посторонней помощи и принуждения. И нужно развивать уверенность в себе для того, чтобы решиться на первый шаг к самостоятельным действиям.

Путь к свободе

Главным способом достижения свободы является вычеркивание из своей жизни чужих целей.

Этот процесс можно сравнить с ухаживанием за яблоневым садом. Представьте, что каждый человек – это сад. Каждая яблоня – это цель. Когда достигаешь чужих целей, то можно сказать, что ухаживаешь за яблоней в чужом саду. Это приводит к их цветению и созреванию плодов, которыми пользуется хозяин сада. А в это время личный сад и личные яблони находятся в запустении, они не цветут и не дают плодов.

Чтобы избавиться от чужих целей, в первую очередь нужно осознать себя: свой талант, характер и предназначение. Ясно осознавая себя, окружающую среду, свою роль в ней, зная ответы на такие вопросы, как «Кто Я?», «Зачем я живу?», «Для чего я родился?», человек способен избавиться от любых искусственных ограничений свободы.

Имея осознание, человек сознательно пользуется внутренним «стержнем» - талантом, характером и темпераментом, и внешней «броней» - независимостью, самостоятельностью и ответственностью. Они помогают защищаться от нежеланных воздействий и принимать решения только на основе личных целей. Т.е. после осознания человек постепенно приступит к «ухаживанию за своим яблоневым садом»: начнет достигать только личные цели для самореализации.

Для перехода в состояние свободы важно игнорировать то, что не приносит пользу - бесполезное, например, впустую общаться с людьми, отвечать на звонки, принимать различные приглашения. При этом не нужно объяснять причины отказа и не искать отговорки, например, нет личного времени, занят, мне неудобно, а лучше просто сказать «нет» или «я не хочу».

Свободному человеку любопытно все, что касается его таланта и предназначения – он всегда находится в состоянии ученика. Он осознает, что для самореализации ему нужно постоянно развиваться, узнавать новое, приобретать новые компетенции, стать профессионалом.

Он непрерывно учится и на ошибках, и на успехах, и нормально относится к ним. Т.е. он не прекращает двигаться вперед при совершении ошибки, когда можно разочароваться, расстроиться и переключиться на другую цель. Он не останавливается и при достижении успеха, когда получены нужные ресурсы и можно ими пользоваться, пока они не закончатся, а сразу переходит к достижению следующей цели, для которой были нужны эти ресурсы.

Свободный человек не льстит, не пресмыкается перед другими людьми для получения связи с ними и дальнейшего обмена ресурсами. Он осознает, что только его личные качества, конкурентные преимущества помогут ему установить долгосрочные взаимовыгодные отношения для получения помощи в его самореализации.

В состоянии свободы человек действует на основании осознанного личного мнения и не боится его высказывать, даже если уверен в негативной реакции или отказе. При этом он не боится ответного мнения других людей об этом, т.к. осознает, что только он является экспертом своей жизни и лучше остальных знает, что ему нужно для самореализации. Он не соглашается с чужим мнением, не проанализировав его на соответствие со своими целями и не выяснив, что это мнение не препятствует их достижению.

У свободного человека зона комфорта бесконечна, т.е. он хорошо себя чувствует в любых обстоятельствах, в любой компании, во всем новом, что с ним происходит. Это возможно благодаря полной уверенности в себе и развитому мужеству, которые позволяют проявлять интерес и легко делать первые шаги ко всему новому.

Творчество в соответствии с талантом и предназначением является показателем того, что свобода достигнута. Свободный человек живет в соответствии со своим призванием, создает новые системы для улучшения окружающей среды и разрушает бесполезные или вредные системы, ухудшающие окружающую среду. Этим он показывает любовь к себе, своей жизни, к тому, что делает, и ко всем окружающим, для кого он это делает.

Естественно, чтобы стать по настоящему свободным, нужно развить признаки свободы до оптимального состояния и избавиться от всех искусственных ограничителей.

Таким образом, для достижения свободы нужно сделать следующее:

• осознать себя;
• избавиться от чужих целей;
• научиться игнорировать, говорить «нет»;
• быть постоянно любопытным и развиваться;
• учиться на ошибках и успехах;
• устанавливать взаимовыгодные отношения;
• действовать на основе личного мнения и высказывать его;
• сделать зону комфорта бесконечной;
• организовать поддерживающую систему;
• заниматься творчеством для самореализации;
• развить признаки свободы до оптимального состояния;
• избавиться от искусственных ограничений.

Последствия достижения свободы

Главным результатом перехода в состояние свободы является «открытый путь» к самореализации. Т.е. свободному человеку ничто не мешает достигать личных целей и приближаться к цели жизни.

В этом состоянии человек обладает гораздо большей эффективностью, т.к. его действия не ограничены искусственными препятствиями, например, страхом провала, изменений, ошибок и т.п. А наоборот, он желает двигаться только вперед, к своим целям, осознанию себя, развитию и самореализации.

В этом свободного человека поддерживает его оптимальная самодисциплина. Он всегда доводит до конца то, что решил сделать для достижения личных целей и для самореализации. Как говорится: «свободный человек настолько ленив, что ему лень что-то не сделать».

Свободу можно представить как скоростное шоссе, на котором нет никаких препятствий, встречных машин и поворотов.

По такой дороге можно ехать на дорогом спортивном автомобиле с максимальной скоростью и не переживать, что может случиться что-то плохое.

Свобода дает возможность жить по собственному расписанию, графику – личной миссии. Это означает, что действия будут основываться только на личном предназначении, характере и таланте, и это совершенно не будет приносить вреда ни себе, ни окружающим. Т.е. свободный человек делает только то, что хочет, и тогда, когда хочет. А хочет он самореализоваться, сделать мир лучше, гармоничнее и как можно быстрее.

Достижение свободы является основным этапом на пути к гармонии с собой и окружающим миром. Она создает для гармонии такие условия, при которых процесс самореализации максимально эффективен, успешен и приятен.

ХОТИТЕ УЗНАТЬ ОБ ЭТОМ ЕЩЕ БОЛЬШЕ?

Тогда прочитайте книгу